Para el final del trimestre los niños/as deberían:
- identificar y decir cualquiera de las letras-fonemas de los tres primeros grupos ( grupo1: s,a,t,i,p,n//grupo 2: c,k,e,h,r,m,d, // grupo 3: g,o,u,l,f,b)
- ser capaces de leer y escribir palabras CVC( consonante-vocal-consonante) compuestas por letras de estos tres grupos.
- ser capaces de leer las primeras quince "tricky words"( palabras irregulares que su sonido se aprende de memoria): the, to, I, no,go,he,she.me,we,be,was,to,do,are,all,you,your,come.
